Nesplora Aula Attention School Çevrim İçi Otomatik Raporlama Sistemi Hakkında
Nesplora Attention School Aula Çevrim İçi Otomatik Raporlama Sistemi Hakkında
Nesplora Attention School Aula Hakkında
6-16 yaş arası bireylerde öğrenmeyi kolaylaştırmak için pedagojik yönergeler elde edilmesine ve dürtüsellik ile motor aktivite düzeylerinin değerlendirilmesine yardımcı olan bir nöropsikolojik ölçüm aracıdır.
Değerlendirilen Bilişsel İşlevler
Seçici ve sürekli dikkat, işitsel ve görsel dikkat, motor aktivite, dürtüsellik, konsantrasyon ve tepki süresi.
Değerlendirme ve Kullanım Alanları
Test tek başına bir tanı aracı değildir. Elde edilen ölçüm verileri, eğitimi ve yetkinliği olan uzmanlar tarafından yürütülen değerlendirme süreçlerinde kullanılan kaynaklardan biridir.
Öğrenme süreci optimizasyonu, özel eğitim ihtiyaçlarının belirlenmesi, öğrencinin kendini tanımasının desteklenmesi ve zorbalıkla mücadele çalışmalarında kullanılabilir.
İÇİNDEKİLER
- Nesplora Attention School Aula Çevrim İçi Otomatik Raporlama Sistemi'nin Önemli Özellikleri
- Nesplora Attention School Aula Örnek Rapor
Nesplora Attention School Aula Çevrim İçi Otomatik Raporlama Sistemi'nin Önemli Özellikleri
Açıklayıcı Tablolar ve Grafikler
Raporlar, değerlendirmeyi yapan uzmanın kolayca okuyarak yorumlayabilmesi için tablolar ve grafiklerle desteklenmiştir.
Otomatik Raporlama
Raporlar, Nesplora kullanıcı platformu üzerinden değerlendirme tamamlandığında otomatik olarak oluşturulur.
Sade Anlatım
Raporlar, farklı alanlardan uzmanlar tarafından anlaşılabilmesi için net ve sade bir anlatımla hazırlanmıştır.
Kişiselleştirilebilir Raporlar
Raporlar kişiselleştirme imkânı sunar. Kliniğinizin veya kurumunuzun logosunu ve bilgilerini dilerseniz platform üzerinden rapora ekleyebilirsiniz.
Ölçüm Sonuçlarına İlişkin Açıklamalar
Raporlar, testlerin ölçtüğü bileşenlere ilişkin açıklamalar içerir. Sonuçların yorumlanması ve değerlendirilmesi, testi uygulayan uzmana aittir.
Nesplora Attention School Aula Örnek Rapor
Her öğrencinin kendine özgü özellikleri ve öğrenme biçimi vardır. Bu nedenle öğretim yöntemlerinin öğrencilerin farklı özelliklerine ve öğrenme süreçlerine uyarlanması önem taşır.
Mutlak anlamda daha iyi olan tek bir yöntem yoktur; ancak öğrencinin bireysel öğrenme biçimine uygun bir yaklaşım daha iyi sonuçlar sağlayabilir.
Öğrenme deneyimini etkileyen pek çok etken arasında dikkat süreçleri özellikle önemlidir.
Nesplora Attention School Aula raporu, öğrencinin dikkat değerlendirmesinden elde edilen ölçüm sonuçlarını eğitim bağlamında ele alır.
Rapor, öğrencinin dikkat profilinin, güçlü ve desteklenmesi gereken yönlerinin ortaya konmasına yardımcı olur ve öğrenme sürecini desteklemeye yönelik psiko-pedagojik öneriler içerir.
Bireylerin değerlendirilmesi karmaşık ve hassas bir süreçtir. Rapordaki bilgiler, aceleye getirilmeden ve tek başına bir sonuca varılmadan, eğitimi ve yetkinliği olan uzman tarafından diğer bilgilerle birlikte yorumlanmalıdır. Test tek başına bir tanı aracı değildir.
Örnek rapor talep etmek için bizimle iletişime geçin.
E-posta: info.tr@giuntipsy.com
*Eğitimi ve yetkinliği olan uzmanların kullanımı içindir. Test tek başına bir tanı aracı değildir. Kurumumuz test uygulaması yapmamaktadır.